全州大學一般大學院護理學專業(yè)碩士

全州大學護理系提供的教育目的是“培養(yǎng)具有基督教精神和尊重人類精神的開拓型，綜合型和專業(yè)護士”。為此，引入了全面的護理模擬系統(tǒng)和最新的多媒體學習系統(tǒng)，以提供系統(tǒng)的護理教育。

該專業(yè)的人才和教育目標如下。

[人性化的護理人員]積極的道德護理人員遵守精神和基督教的基礎上，人的尊嚴的生命倫理觀；
[先驅的護理人員]從創(chuàng)業(yè)護理多種處于領先的衛(wèi)生保健系統(tǒng)內]護理領導人對國家和社會做出貢獻；
[全球化的護理人員]培養(yǎng)具有批判性思維和理性溝通技能的全球專業(yè)護士；
[“全人”化的護理人員]能夠基于綜合思維和創(chuàng)造性專業(yè)知識提供基于證據(jù)的全面多元護理的護理專家，以解決多維問題。

研究方向

成人護理學、基本護理學、兒童護理學、婦女健康護理學、精神護理學、護理管理學、社區(qū)護理學、老年人護理學、基礎護理學

學分規(guī)定

· 碩士課程:總24學分以上(專業(yè)必修6學分,專業(yè)選擇18學分)+論文指導

· 每學期不得超過9學分(論文指導除外)

· 進修分類:專業(yè)必修、專業(yè)選擇、論文指導
1.專業(yè)必修:護理理論(三學分), 護理研究方法論(3學分)
2.專業(yè)選擇:護理學專業(yè)課

考試規(guī)定

· 應試:包括專業(yè)必修在內,取得18學分以上,平均成績3.0以上者

· 護理理論、護理研究方法論是必修,此外選修一門。

· 其他事項均以全州大學研究生院的規(guī)定為準。

專業(yè)優(yōu)勢

· 取得護士執(zhí)照

· 休假期間參加海外護理學院培訓和綜合醫(yī)院實習的機會

· 激活指導計劃

· 教授與學生之間的終生牧師陪伴制度

· 具備模擬實習室等護理實習設施

· 取得官方語言能力考試認證成績

· 通過星際迷航（NEST）加強臨床英語技能

· 在一流的綜合醫(yī)院工作

就業(yè)前景

臨床護士，13個領域的專業(yè)護士，護理和保健工作者（保健中心，厚生勞動省，疾病控制和預防中心）公共官員，保健教育者，工業(yè)保健經(jīng)理，社會福利機構的護士，定期護理機構，建立老年人療養(yǎng)院，保險復核護士，案件經(jīng)理，教育機構和研究所，護理人員，臨床護理研究人員，海外就業(yè)，研究生院入學等。

教育認證

在政府認可的第二和第三周期護理教育認證計劃中，連續(xù)五年獲得認證。 
認證機關：韓國護理教育評估院
第二周期護理教育認證期：2016.06.13?2021.06.12
第三周期護理教育認證期：2021.06.13?2026.06.12

課程&學分一覽

師資隊伍

學科項目&學習成果

· PO1。掌握各種文科和專業(yè)知識，以提供整體護理。

· PO2。整合護理專業(yè)知識和技術，以根據(jù)各種護理情況選擇和執(zhí)行護理技術。

· PO3。通過批判性思維來應用基于臨床推理的護理過程。

· PO4。通過言語和非言語互動運用有效的溝通技巧。

· PO5。了解護理專業(yè)標準，并將法律和道德標準應用于護理實踐。

· PO6。描述衛(wèi)生保健團隊內部的工作協(xié)調以及專業(yè)領域之間解決人類多維健康問題的合作關系。

· PO7。展示基于基督教價值觀的護理實踐服務的領導能力。

· PO8。計劃并進行護理研究。

· PO9。注意國內外醫(yī)療保健政策的變化。

培養(yǎng)目標

護理學專業(yè)研究生院旨在整合護理理論,研究和實際工作,培養(yǎng)具有為護理專業(yè)人員發(fā)展作出貢獻能力的專業(yè)人才。為此,舉辦系統(tǒng)培訓課程,以滿足在執(zhí)行臨床實務,社區(qū)護理實務和護理工作等多項工作過程中對護理知識的渴望,從而將護理工作與護理知識聯(lián)系起來,進行科學的護理研究。
-理解作為專業(yè)職類護理工作基礎的護理理論,并適用于護理工作;
- 作為護理教育工作者,掌握必要的素質和基本知識,并執(zhí)行有效的護理教育;
- 作為護理研究者,掌握科學研究方法并執(zhí)行研究。
- 作為護理管理人員,掌握必要的核心力量,并應用于管理工作。

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